3-е издание тетради "Я решаю логические задачи", предназначенной для детей 5-7 лет. Пособие соответствует ФГОС ДО и ФОП ДО.
Для формирования навыка самоконтроля и самооценки рядом с каждым заданием нарисованы шарики: ребёнок должен раскрасить их зелёным карандашом, если выполнил задание без ошибок, красным - если в задании были допущены ошибки. Если у ребёнка не получилось выполнить предложенное задание или он выполнил его неправильно - постарайтесь понять почему: не понял задание, не может цифру соотнести с количеством предметов, не знает порядок следования дней недели и т.д.
Учебно-игровые задания, предложенные в тетради, соответствуют принципу развивающего обучения, которое предполагает, что ребёнок - субъект собственной деятельности.
Они формулируются в виде конкретного действия с помощью глаголов: нарисуй, обведи и т.п.; имеют понятный результат, который ребёнок определяет с помощью критерия взрослого или по образцу. У него продолжают формироваться предпосылки учебной деятельности: понимание учебной задачи, самостоятельное решение и навык самоконтроля и самооценки. Логические задачи не требуют вычислений. Их решение направлено на поиск связей и отношений между отдельными предметами, явлениями, ситуациями.
Вычисления выполняют лишь вспомогательную функцию. Формирование логических форм мышления (понятия, суждения, умозаключения) связано с освоением мыслительных операций (анализа и синтеза, сравнения и обобщения, классификации). Также большую роль при решении логических задач играет развитие зрительного внимания и восприятия.
Задания в тетради расположены в определённой системе и последовательности.
- Развитие произвольного внимания. (с. 4-5).
- Развитие избирательности зрительного восприятия. (с. 6-9).
- Развитие концентрации зрительного внимания. (с. 10-11).
- Анализ и синтез предметов сложной формы. (с. 12-17).
- Комплектование логического квадрата. (с. 18-23).
- Установление закономерностей. (с. 24-34).
- Нахождение ошибки. (с. 35-41).
- Умозаключения. (с. 42-47).
- Словесно-логические игры. (с. 48).
