Автор: О.А.Соломенникова.
Мозаика-Синтез, 2017; 96 страниц; 70*100/16
ФГОС Ознакомление с природой в детском саду. Средняя группа (4-5) В пособии представлены краткие методические рекомендации, планирование и содержание работы по ознакомлению детей 4–5 лет с природой, а также содержание наблюдений на прогулке. Предложенная система работы включает экскурсии на природу, наблюдения за живыми объектами, игровые задания, элементарные опыты и многое другое. Система создана с учетом интеграции разных видов детской деятельности.
Книга адресована широкому кругу работников дошкольного образования, а также студентам педагогических колледжей и вузов.
Примерное содержание работы с детьми:
- Сентябрь. Что нам осень принесла?
- Сентябрь. У медведя во бору грибы, ягоды беру...
- Октябрь. Прохождение экологической тропы
- Октябрь. Знакомство с декоративными птицами
- Ноябрь. Осенние посиделки. Беседа о домашних животных
- Ноябрь. Скоро зима! Беседа о жизни диких животных в лесу
- Декабрь. Дежурство в уголке природы
- Декабрь. Почему растаяла Снегурочка?
- Январь. Стайка снегирей на ветках рябины
- Январь. В гости к деду Природоведу
- Февраль. Рассматривание кролика
- Февраль. Посадка лука
- Март. Мир комнатных растений
- Март. В гости к хозяйке луга
- Апрель. Поможем Незнайке вылепить посуду
- Апрель. Экологическая тропа весной
- Май. Диагностические задания