Набор дидактических карточек от ООО "Маленький гений" для занятий с детьми от 6 месяцев.
Дидактические карточки способствуют:
- расширению кругозора и представлений о мире,
- развитию речи ребёнка,
- развитию логического мышления (научить сравнивать, классифицировать, обобщать),
- могут использоваться для закрепления навыков чтения.
В набор водит 16 карточек с изображениями предметов мебели:
- кресло, сервант, письменной стол, платяной шкаф;
- книжный шкаф, детская кроватка, детский стульчик, комод;
- тумба, кровать, венский стул, обеденный стол;
- журнальный столик, диван, софа, полка.
Все картинки на карточках яркие, крупные, что делает их наглядными и помогает использовать не только для индивидуальных, но и для групповых занятий.
На одной стороне карточки расположена яркая картинка с изображением предмета мебели (изображение детальное и реалистичное), на обратной стороне – доступная для ребёнка информация о предметах мебели (описывает внешний вид предмета, его историю, особенности конструкции). Также на обратной стороне карточки родители и педагоги найдут вопросы, которые нужно задать ребёнку. Например: «Для чего используется кресло?», «Сколько дверок у нашего серванта?», «Что можно поставить на полочку?», «Давай вместе вспомним, где изобрели обеденный столик» и т.д.
Карточки выполнены из прочного картона, подходят для многократного использования.
Как играть и заниматься с карточками
- Обсудите с ребёнком, какие предметы он видит на картинках, для чего они предназначены.
- Подробно опишите любой предмет, нарисованный на картинке, не называя его. Предложите ребёнку догадаться, о чем идет речь и подобрать соответствующую карточку. Затем поменяйтесь с ребёнком местами: он описывает, вы отгадываете.
- По очереди с ребёнком отвечайте на вопрос «Какой?», «Для чего?», старайтесь дать больше ответов.
- Если ребёнок уже учится читать, отрежьте названия, перемешайте и предложите подобрать названия к картинкам.
- Имея несколько наборов, можно играть в логические игры: классификация (сортировать карточки по тематике, подобрать обобщающее название); «четвёртый лишний» (из четырёх карточек три на одну тему и одна на другую, ребёнок должен выбрать лишнюю и объяснить свой выбор).
Размер карточки:14,5*21 см.
