Методика проведения занятий позволяет создать оптимальный фон для проявления природной латерализации. Так же тренируется память, развивается навык соотнесения информации, полученной через разные сенсорные системы, сличение признаков разной модальности (дифференцировка, обобщение). В процессе игр формируются осязательные представления о материалах, фактуре, о тяжести и форме предметов. При использовании на групповых занятиях развиваются навыки коммуникации и игрового взаимодействия.
Предложенные игры способствуют развитию:
- обследовательских действий,
- координации движений при исключении зрительного контроля,
- внимания и навыка сосредоточения,
- мышления (развитию операции сравнения).
Комплект:
- Деревянный ящик с крышкой, внутренние перегородки которого, позволяют разделить его на 2 или 4 зоны, отверстия в боковых стенках имеют текстильные рукава.
- 24 шара (6 видов по 4 штуки).
- Методическое пособие "Коррекционно-педагогическая работа по сенсорному развитию детей дошкольного возраста" Войлоковой Е. Ф.
- Методическое руководство по использованию набора "Сенсорный ящик".
