Игра-лото "Подходит – не подходит" – занимательная карточная игра для детей старшего дошкольного возраста, которая поможет детям усвоить и использовать в речи слова-антонимы. Это не только способствует развитию словарного запаса, но и положительно влияет на когнитивное развитие ребенка.
Игра нацелена на:
- Развитие зрительного и слухового восприятия. Игра содержит наглядные карточки с изображениями предметов или действий. Задача детей – подобрать к ним антонимы (и слова, и картинки). Это помогает развить у детей способность воспринимать и анализировать информацию визуально и на слух.
- Развитие произвольного внимания и памяти. Дети должны запомнить пары антонимов и отслеживать их на игровых карточках. Это тренирует их память и способность сосредоточиться на задаче.
- Развитие логического мышления. Игра "Подходит – не подходит" стимулирует детей к анализу и сопоставлению слов с противоположным значением. Это помогает развить их логическое мышление и способность к классификации.
- Тренировку навыков чтения. Игра включает в себя не только картинки, но и слова – текстовую составляющую. Дети должны читать антонимы и соотносить их с изображениями на карточках. Это помогает развить навыки чтения и понимания смысловой нагрузки текста.
- Развитие связной речи. Игра стимулирует детей к общению и аргументации их точки зрения. Это развивает у них связную грамотную речь и коммуникативные навыки.
В наборе папка для хранения и 12 разрезных карт. Перед началом игры разрежьте карты по пунктирным линиям. Получится 72 карточки с картинками. Играть можно несколькими способами:
- Предложите ребенку к каждой картинке подобрать пару с противоположным значением и аргументировать свой выбор;
- Подобранные пары картинок необходимо разделить на группы по значению слова: предмет, признак, действие;
- Карточки с выражениями можно использовать для тренировки навыка чтения;
- Предложите малышу назвать антоним (слово с противоположным по смыслу значением) сначала без картинки, а после подобрать соответствующее изображение;
- Разложите перед ребенком последовательность из нескольких карточек, попросите его внимательно рассмотреть и запомнить ее, а потом отвернуться. Поменяйте картинки местами, уберите 1-2 штуки. Ребенок должен сказать, что изменилось и чего не хватает.
Материал: картон
Формат: А4
